Воспитательная и идеологическая работа в учреждениях образования Славгородского района – именно эта тема стала главной на очередном заседании районного исполнительного комитета, которое прошло под председательством главы района Андрея Кожемякина
В работе приняли участие: председатель районного Совета депутатов Светлана Езерская, первый заместитель начальника главного управления по образованию Могилевского облисполкома
Игорь Лошкевич, начальник отдела по надзору за исполнением законодательства о несовершеннолетних и молодежи прокуратуры Могилевской области Светлана Кошнерова
Начальник отдела по образованию райисполкома Наталья Голик детально осветила в своем выступлении основной вопрос. Она рассказала, какие мероприятия по патриотическому воспитанию проводятся с учащимися, как реализуются районные, областные, республиканские проекты, как формируется умение жить в поликультурном мире. Как взаимодействуют учреждения образования со всеми заинтересованными службами, общественными объединениями района, какие созданы условия для обеспечения безопасности организации образовательного процесса, как организована спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа с подрастающим поколением, их досуговая деятельность и вовлеченность в кружковую работу. Рассказала о достижениях ребят на областных и республиканских конкурсах.
Спикеры отметили тенденции трансформации идеологической работы в учреждениях образования, на отдельных примерах обозначили проблематику взаимодействия школы и семьи.
Светлана Кошнерова в своем выступлении резюмировала: «Тема правопослушного поведения остается всегда во главе угла. Детей уязвимых категорий необходимо максимально привлекать в совместную работу военно-патриотических клубов, волонтерское движение. Пристальное внимание нужно уделять этой категории. Хочу заострить внимание всех присутствующих, что с 15 мая по 1 июня стартовала республиканская акция «Не оставляйте детей одних». Данная акция направлена на привлечение внимания взрослых к проблеме детской шалости с огнем и предупреждение чрезвычайные ситуации с участием подрастающего поколения.
С наступлением летних каникул призываю обратить пристальное внимание как педагогические коллективы, так и, в первую очередь, родителей на сохранение жизни и здоровья детей, организацию их досуга. Ведь дети – это самое важное и главное в нашей жизни!».
Игорь Лошкевич отметил: «Работа в районе проводится системная, эффективная. О ее результатах нужно более широко освещать в СМИ.
Наши дети много времени проводят в интернете, поэтому необходимо искать все возможные формы, чтобы их заинтересовать чем-то новым. Нужно быть на шаг впереди, особое внимание уделить временной трудовой занятости.
Сильный мотиватор – участие родителей вместе с детьми и педагогами в патриотических, спортивных, творческих мероприятиях в шестой школьный день.
Также внимание уделите профориентации, чтобы каждый молодой человек, окончив учебное заведение, захотел вернуться в родной Славгород и приносить пользу своей малой родине – это ли не есть патриотизм?».
Андрей Кожемякин рассказал, что для молодых специалистов в районе созданы все условия для работы, предоставляется жилье, что немаловажно: «Всех манят огни большого города, и только с приобретением жизненного опыта молодежь начинает понимать всю значимость этой привилегии.
Современные тренды развития гражданского общества в Республике Беларусь определяют новые подходы в патриотическом воспитании. Поэтому нам необходимо выработать методику к идеологической и воспитательной работе в учреждениях образования, так как именно в школе происходит формирование чувства гражданского долга. К данному вопросу мы должны подходить не с точки зрения формализма, а ориентируясь на ценности и интересы всех субъектов образовательного процесса. Современной молодежи важно знать, что она является не только будущим своей страны, но и ее настоящим, ее движущей силой, которая уже сегодня необходима и востребована государством».
По окончании заседания исполкома был принят проект решения с определением конкретных мероприятий по усовершенствованию данной работы и с указанием конкретных сроков по организации воспитательной и идеологической работы в учреждениях образования со всеми заинтересованными субъектами.